La Ligue d’improvisation musicale de Québec est inscrite au répertoire culture éducation du Ministère de la Culture et des Communications. Pour voir la fiche : ICI
Voici les étapes pour organiser une activité culturelle dans votre établissement : ICI
Pour en savoir plus sur les conditions d’admissibilité, vérifier la page Aide financière.
Ateliers en improvisation musicale
La Ligue d’improvisation musicale de Québec (LIMQ) offre un atelier sur l’art de l’improvisation musicale aux musiciennes et musiciens en devenir, peu importe leur instrument de musique ou leur niveau de maîtrise de celui-ci. Les ateliers sont animés par des artistes professionnelles et professionnels dont l’approche pédagogique est de faire apprivoiser l’improvisation brute à l’aide d’exercices qui favorisent l’écoute et la créativité. L’un des objectifs est d’amener les jeunes à comprendre que l’improvisation peut être utilisée dans le processus de création et pour développer des atmosphères.
Durée : Une période (environ 75 minutes)
Clientèle : secondaire spécialité musique. Les élèves doivent jouer d’un instrument, peu importe le niveau.
Nombre d’artistes présents : 2 artistes
Nombre de participants envisagés : Une classe avec le ou la prof de musique.
Information technique (besoin en locaux, équipements ou autres) : Les instruments de musique spécifiques aux apprenants.
Les 3 R – trio d’impro musical de la récupération
Animation interactive
Les 3R (René.e, Raphaël.le et Robert) font le tour des écoles pour démontrer qu’il y a des instruments de musique qui se cachent dans les bacs à recyclage. Les artistes improvisateurs interagissent avec les élèves grâce à des prestations et la participation des enfants qui créent leurs propres instruments de musique et deviennent membres de l’orchestre.
Au fur et à mesure, les 3R sortent de leurs bacs des objets mis au recyclage qui se transforment sous leurs doigts en instruments de musique. D’abord des simples assiettes en aluminium et des cannes de conserves qui servent de cymbales et autres éléments d’une batterie, les instruments se complexifient de plus en plus et on peut même entendre une guitare électrique faite à partir d’une raquette de tennis ou à partir d’un bout de bois et d’une bouteille de boisson gazeuse.
Durée : Une période (entre 45 et 60 minutes)
Clientèle : primaire
Nombre d’artistes présents : 3 artistes
Nombre de participants envisagés : Une classe (20 à 30 personnes) ou plusieurs classes avec système de son*
Information technique (besoin en locaux, équipements ou autres) : Un bac de recyclage roulant. *Si l’animation est présentée devant plusieurs classes, il faut un système de son avec, minimalement, un micro et pied de micro pour la voix.